martes, 25 de febrero de 2014

Este mapa trata de rescatar algunos puntos que se consideran importantes para entender el texto de Hugo Zemelmman.
El texto nos habla de las diferencias del pensar teórico y el epistémico  y como se aborda la realidad desde estos dos tipos de pensamiento.

En este mapa se resume o se dan las ideas principales ideas de los que se propone el positivismo y de lo que algunos autores piensan de él. En cómo esta postura adopta el paradigma de las ciencias sociales y la verdad absoluta en as formas de entender la realidad.

lunes, 17 de febrero de 2014


HUEGO ZEMELMAN: EL SUJETO Y SU DISCURSO EN AMÉRICA LATINA

¿Por qué es relevante entender el momento histórico?

Porque el momento en el que vivimos y los momentos históricos que pasaron van a determinar la forma de construirnos y de construir lo que nos rodea. El momento histórico es el que hará nuestras necesidades y nuestros desafíos.


¿A qué se refiere Zemelman cuando habla del cómo leer?

El cómo leer según Zemelman es como un sujeto interpreta lo que esta leyendo a su contexto de vida y al del pensamiento. No importa que sea una teoría de otro momento histórico o de otro lugar, lo que importa es la forma en que la podemos aplicar en el contexto en el que vivimos.


¿Qué significa la ausencia del sujeto en el discurso?

Es cuando se plantea una forma de vida y de pensamiento que excluye a los sujetos, que no es congruente con lo que se dice a lo que se vive.


¿A qué se refiere Zemelman cuando habla del diagnóstico sin sujeto?

Es cuando discurso que propone una alternativa para construir otra realidad se queda sin quién la ejecute. Zemelman nos dice que puede haber sujetos que proponen el cambio no tengan la voluntad de hacerlo, es ahí cuando el discurso se queda sin sujeto.


¿Quién construye la historia?

Los sujetos somos los que construimos nuestra historia. El hombre y la mujer construyen lo que acontece en un momento determinado, la historia es una construcción de presentes sucesivos.